❖Каторжная работа для малолетних

По мнению И. М. Максина, автора книги о промышленном образовании в России, низшие ремесленные школы, будучи прекрасными учебными мастерскими с преподаванием графических искусств, составляют насущную потребность именно в России, где чрезвычайно плохое цеховое устройство в соединении с грубостью нравов превращает ремесленное ученичество в своего рода каторжную работу для малолетних (вспоминаются рассказ А. П. Чехова «Ванька» или картина В. Е. Маковского «Свидание»). Принятый правительством в 1888 г. закон о промышленном образовании способствовал увеличению технических училищ всех типов. В основном их рост происходил в 90-е годы. Как видно, в конце XIX в. в России преобладала элементарная профессиональная школа, в которой общее число учащихся составляло немногим более 10,5 тыс. человек. Среднее техническое образование развивалось в России медленно. Мало внимания этим проблемам уделялось и в «Плане» И. А. Вышнеградского, причем это была сознательная позиция министра финансов, который поддерживал идею практического обучения техника на предприятии. «С устройством школ для мастеровых и высших промышленных училищ, отмечал он, едва ли возникнет необходимость в устройстве специальных школ для образования техников: наиболее способные из мастеров, а равно питомцы высших промышленных училищ, после нескольких лет практических занятий технической стороной дела могут сделаться превосходными техниками. В конце 80-х г в России было только 5 средних технических училищ. Продолжала сохраняться практика подготовки техников из мастеров, имевших опыт работы на предприятии.

Прокоментить:

Руклинок.инфо (c) | © 2009-2017 | Копирование материалов на другие сайты разрешено только с обратной ссылкой. | Каторжная работа для малолетних